Concurso "Eu conto!" - alunos premiados EB1 Bom Sucesso

No dia em que tiveram o encontro com a escritora Palmira Martins, as turmas do 2º e 3º ano da EB1 Bom Sucesso receberam os prémios relativos ao concurso "Eu conto!", tendo sido representadas pelas respetivas professoras.
Parabéns a todos!

Palmira Martins com os nossos alunos

Palmira Martins na biblioteca da EB2.3 de Prado

 “O grilinho Tenor” foi a história que os alunos da EB1 do Bom Sucesso e EB1 da Igreja ouviram contar com entusiasmo e expressividade pela voz da própria autora, Palmira Martins, acompanhada por melodiosos sons de viola que evocavam a natureza. Os alunos ficaram suspensos das suas palavras, repetiram refrões e demonstraram conhecer bem a história da defesa da vida animal que os cativava. Após um diálogo esclarecedor acerca do processo artístico e da própria vida da escritora, os alunos da EB1 da Igreja fizeram leituras expressivas da obra, e, todos agradeceram a presença desta professora recentemente jubilada, com extraordinária sensibilidade e capacidade de comunicação com o público mais jovem. No final da sua visita à biblioteca da escola sede, houve uma sessão de autógrafos para aqueles que adquiriram o livro “ O grilinho Tenor”.

A escritora Palmira Martins visita o nosso Agrupamento no dia do autor português

Palmira Martins nasceu em 1956 em Santa Maria de Lamas, Santa Maria da Feira. Vive em Vila Nova de Gaia.

Concluiu o curso do Magistério Primário em 1973 e a Licenciatura em Ensino - 1º CEB, em 2000.

Escreve para a Infância desde 2009.

"Desde criança que sinto uma atração especial por livros. Fazendo parte de uma família numerosa, onde para estudar já exigi muitos sacrifícios aos meus progenitores, os únicos livros que tinha em casa eram os compêndios escolares. Compensava essa falta com a frequência assídua à carrinha da “Biblioteca Itinerante da Gulbenkian” que, à época, passava na aldeia. Outra forma de conseguir  ler as histórias que me encantavam era, de longe a longe, juntar os 60 centavos necessários para adquirir um  livro de bolso da coleção formiguinha, da Majora. 

Foi  por esse meio que tomei contacto e me encantei com o mundo mágico das fadas, princesas, reis e rainhas, bruxas, anões ou gigantes desse mundo mágico da literatura infanto- -juvenil.

Paralelamente à leitura compulsiva, cedo mostrei vontade de ser professora.

O desejo de criança concretizou-se em 1973 quando concluí o curso do Magistério Primário. Exerci funções docentes no 1º ciclo, durante 34 anos. Trabalhei durante 3 anos com alunos com necessidades especiais, na Cerci-Lamas.

Na condição de professora estive sempre ligada à literatura para a infância. Na sala de aula incentivava à leitura e escrita e escrevia com e para os meus alunos.

Aliei sempre a vida profissional com participações em grupos de teatro amador.

Os mundos mágicos da Infância, a beleza das coisas simples, o poder do sonho nos olhos das crianças fascinam-me, acima de tudo.

 Escrevo para crianças desde 2009. O Grilinho Tenor é o meu primeiro livro publicado.

Entretanto, algumas das minhas obras foram distinguidas com prémios literários: 

  O Concerto de Outono – 1º prémio do “V Concurso Literário Nacional – Conto Infantil” (2010), promovido pela Câmara Municipal de Cabeceiras de Basto.

O Relógio Real - “Prémio Maria Rosa Colaço 2010 – Modalidade Literatura para a Infância”, promovido pela Câmara Municipal de Almada.

 Carrossel de Sonhos- “Prémio Revelação APE/BABEL – Modalidade Literatura para a Infância” promovido pela Associação Portuguesa de Escritores – (2011)

Estes prémios fazem-me acreditar que a opção pela escrita foi acertada e incentivam-me a continuar."

Alunos da EB 2,3 de Prado - vencedores das Olimpíadas concelhias da leitura!

No dia 18 de maio, decorreram as primeiras olimpíadas concelhias da leitura (3ºciclo), na Escola secundária de Vila Verde. Participaram 3 equipas - ESVV, EB 2,3 de Vila Verde e EB 2,3 de Prado.

Os alunos de Prado aceitaram este desafio e ficaram em 1º lugar!

Parabéns aos participantes!

Alunos: Paula Martins e Carlos (9ºC); Camili (9ºD); Rogério e Lucélia (8ºE)

Professoras: Lídia Costa e Ana Magalhães

Ler também a notícia em:
http://www.esvv.net/index.php?option=com_content&task=view&id=627&Itemid=9

Um serão bem passado com Richard Towers

Richard Towers - LIVRO OBJETO

O escritor Richard Towers estará presente hoje, às 21.30h, na biblioteca da EB2,3 de Prado para apresentar os seus livros "O Desafio", "Reflexos" e "Tempo".

ESCOLA SUSTENTÁVEL - energia - DECO

Desdobrável distribuído pela comunidade

Energia

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ESCOLA SUSTENTÁVEL - energia

CARTAZES E MAQUETAS

Concurso ESCOLA SUSTENTÁVEL - energia - DECO - 6º C

Usa mais a bike
e menos o automóvel
para mais poupar
e a saúde melhorar!


        Precisamos de sol,
        da água e do vento
        para todos vivermos
        de bem com o ambiente!


A escola sustentável,
a poupar energia.
A eletricidade renovável,
desligamos a bateria!


        De um lado para o outro
        sem as luzes desligar...
        Mesmo sem reparar,
        a fatura vai aumentar!


Os carregadores
devem estar desligados
quando os aparelhos
já estão carregados!


        Reduzindo a energia
        na comunidade,
        conseguimos a poupança
        de eletricidade!


Alunos do 6º C

Concurso ESCOLA SUSTENTÁVEL - energia - DECO - 6º D

Ó pá, presta atenção, 
este é um spot com informação! 
Poupar energia é o meu lema. 
Para cada situação, há uma solução! 

Usar energia da luz do dia,
ajudando o ambiente, fico contente! 
Fechar as torneiras para não gastar, 
olha essa água a desperdiçar! 

A energia é como a arte. 
Se se desperdiçar, eu não vou gostar. 


O sol é uma energia. 
Para rimar, 
eu não sei assobiar 
sem ser a poupar! 

 Alunos do 6º D

Margarida Fonseca Santos visitou a nossa escola no dia 26 de abril

Um dia com MARGARIDA FONSECA SANTOS 

 A escritora Margarida Fonseca Santos foi recebida efusivamente na biblioteca da E B 2,3 de Prado no dia 26 de Abril. A equipa da BE, professores e alunos congratularam-se com a honrosa visita da escritora que, em diálogo com os alunos, deu a conhecer as inúmeras particularidades da sua vida e obra. 

A receção à escritora proporcionou a apresentação de curiosas animações no espaço da BE que incluiu momentos musicais, com canções dos livros Histórias de cantar e O segredo da floresta, bem como a leitura dialogada do conto Alguém, pelo 8ºC ; um bem-humorado desfile de diversas personagens do seu livro Histórias para contar consigo, pelo 8º A; um powerpoint que ilustrou o conto O rapaz e a bola elaborado pelos alunos do 7º C inspirado num outro da autora O espinho e a cabra ; uma canção musicada pelo aluno Rogério do 8ºE, baseada no seu livro As melhores canções para crescer e uma canção em rap pelos alunos do 7º B e 5ºC dedicada à autora que se mostrou sensibilizada com a qualidade e empenho dos trabalhos realizados. 

Margarida Fonseca Santos terminou a sua visita à E B 2,3 de Prado proporcionando aos docentes uma sessão de treino mental e, como que a brincar com coisas sérias, abordou o complexo mundo das relações humanas, transmitindo aos presentes uma serena mensagem de coragem, harmonia e compreensão. 

Foi um dia em que se viveram experiências muito enriquecedoras e que nos fará manter vivo o contacto com esta personalidade de vulto na cultura portuguesa.

Margarida Fonseca Santos visita a nossa escola

Fase distrital do CNL - Braga

Antes de iniciar a prova da fase distrital do concurso nacional de leitura, na biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, as alunas do 9º C, Daniela, Isabela e Micaela, acompanhadas pela professora Ana Magalhães, sorriem para nós!

23 de abril, dia mundial do livro e dos direitos de autor

Mensagem da diretora-geral da UNESCO, Irina Bokova, por ocasião do Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, 23 de abril de 2012.

A nossa relação com os livros determina, em grande parte, a nossa relação com a cultura. A 23 de abril, Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, a UNESCO convida a que todos se reúnam em torno dos livros e apoiem aqueles que ganham a vida com eles e aqueles que os fazem viver.

De pergaminhos a códices, manuscritos aos impressos e tablets, os livros mudaram de aparência muitas vezes ao longo dos séculos. Em todos os formatos, os livros incorporam ideias e valores, eleitos por homens e mulheres, que valem a pena serem passados adiante. Eles são ferramentas valiosas para compartilhar conhecimentos, para a compreensão mútua e abertura para outros e para o mundo.

A UNESCO pretende fornecer a todos os meios para aceder a esse potencial formidável. O esforço começa na escola, por meio de uma luta determinada contra o analfabetismo entre crianças e adultos, e continua no fortalecimento das políticas culturais. Sem educação de qualidade as páginas de um livro são silenciosas. Os livros raramente trabalham sozinhos: eles nos levam a ler outros livros, que revelam outros tesouros. Sem acesso equitativo ao conteúdo e a recursos de bibliotecas físicas ou virtuais, o poder dos livros diminui e a sua diversidade decresce.

A jornada do livro baseia-se em frágeis equilíbrios e exige uma vigilância ativa e instrumentos para a apoiar. A implementação das convenções da UNESCO, como a Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais é um exemplo. Proteção de direitos de autor é um princípio fundamental desta ação e uma bússola na inconstante paisagem cultural.

Em 2012, o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor está preocupado com o tema da tradução. Estamos comemorando o 80º aniversário da Index Translationum, a bibliografia mundial de traduções gerida pela UNESCO. Este instrumento único é uma ferramenta incrível para a divulgação e a monitorização de fluxos culturais globais. Confrontado com os números crescentes de publicações, os estados-membros devem unir esforços para construir um instrumento mais abrangente, eficiente e aberto. A tradução é o primeiro passo para a aproximação dos povos, e é também uma experiência de descentralização, no ensino da diversidade e do diálogo. A tradução é um dos princípios de condução da nossa diversidade criativa, que enriquece cada idioma por meio do contato com os demais.

O nosso mundo precisa entender a diversidade de culturas e desenvolver competências interculturais ainda mais fortes nas mentes de cada homem e mulher. Precisamos dessas habilidades para conseguir viver em sociedades heterogéneas. Precisamos delas para enfrentar juntos os desafios em comum. No dia 23 de abril, a UNESCO lança as comemorações do Dia Mundial do Livro e dos Direitos de  Autor em Yerevan, na Arménia, Capital Mundial do Livro em 2012. Neste dia, convoco todos os parceiros da UNESCO, em universidades, cátedras e escolas associadas, a lembrar que os livros são uma força e uma oportunidade a serem colocadas nas mãos de todos.

Fase distrital do Concurso Nacional de Leitura

Amanhã, dia mundial do livro e dos direitos de autor, decorrerá em Braga , na biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, a fase distrital do CNL.

Boa sorte para as representantes do nosso agrupamento, Daniela, Isabela e Micaela, do 9º C.