CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - FASE CONCELHIA

Violência No Namoro

 

28 de janeiro

                           PARLAMENTO DOS JOVENS 

    Decorreu hoje na Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Prado, uma palestra destinada aos alunos envolvidos nas listas vencedoras para o Parlamento dos Jovens .

    A temática deste ano é a Violência no Namoro, no contexto da Violência Doméstica, situação cada vez mais alarmante no nosso país, pois em 2019 registou- se cerca de 30 vítimas, 25 das quais do sexo feminino!

   A formadora e sensibilizadora foi a deputada do Bloco de Esquerda, eleita pelo circulo de Braga, Alexandra Vieira, vice - presidente da CIVITAS e Professora de História.

    Este projeto, na nossa escola, é liderado já há vários anos pela Professora Rosa Fernandes, de C. Naturais e tem-se revelado bastante participativo e dinâmico.
 Bem haja a todos os participantes!
 

  

Dia Internacional em Memória das Vitímas do Holocausto

27 de janeiro

 

              Dia Internacional em Memória 
              das Vítimas do Holocausto

    Celebra -se hoje, o 75º aniversário da Libertação de Auschwitz, no contexto do fim da II Guerra Mundial!

   E o primeiro a chegar, líder do exército soviético, o major Anatoly Shapiro, ao ver os esqueléticos prisioneiros judeus, terá dito:" nem parecem humanos"!

   Estima-se que neste campo de concentração morreu um milhão e meio (1,5) de pessoas inocentes e desprotegidas das loucas ideias nazis!

  Que o mundo, onde os partidos de extrema direita têm cada vez mais representatividade política, aprenda e nunca esqueça os terrores do Nazismo e nunca permita que se repita tal barbárie ...📌

10 de dezembro

          DIA INTERNACIONAL DA DECLARAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS

 

 

  No dia 10 de dezembro, decorreu na Biblioteca Escolar da EB 2,3 de Prado ,a comemoração do     Dia Universal dos Direitos  Humanos , estabelecido pelas Nações Unidas.

   Assim, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento os alunos do oitavo D, entrevistaram o jornalista Pedro Nuno, do Vilaverdense, no sentido de relacionar e refletir sobre os mass media e a liberdade de expressão.

  Para além disso, as alunas do oitavo C, dramatizaram uma poesia sobre os mass media, liberdade de expressão e especialmente sobre a importância da poesia! 
  Foi também dinamizada uma palestra, proferida pelo prof. Jorge Brandão, docente de História e Prof. Bibliotecário da Escola Secundária de Amares...
    A temática era a questão do Holocausto e a defesa dos direitos humanos, que foi complementada por uma exposição de sua autoria, mas também por diversos trabalhos dos alunos das quatro turmas deste nível de ensino.

 

 

Na BE da EB1 de Sobral, já cheira a Natal!

   

BOAS FESTAS!

HORA DO CONTO

Encontro com o escritor...

DIREITOS INTERNACIONAIS DA CRIANÇA

20 de outubro

Dia dos Direitos Internacionais da Criança

   Em 20 de Novembro de 1989, as Nações Unidas adotaram por unanimidade a Convenção sobre os Direitos da Criança ( CDC ), documento que enuncia um amplo conjunto de direitos fundamentais – os direitos civis e políticos, e também os direitos económicos, sociais e culturais – de todas as crianças, bem como as respetivas disposições para que sejam aplicados.

    Esta convenção internacional é um importante instrumento legal devido ao seu carácter universal e também pelo facto de ter sido ratificado pela quase totalidade dos Estados do mundo (192). Apenas dois países, os Estados Unidos da América e a Somália, ainda não ratificaram a Convenção sobre os Direitos da Criança. Portugal ratificou a Convenção em 21 de Setembro de 1990 .

 Declaração dos Direitos da Criança

Princípio 1º

Toda criança será beneficiada por estes direitos, sem nenhuma discriminação de raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou situação económica.

Princípio 2º

Todas as crianças têm direito a proteção especial e a todas as facilidades e oportunidades para se desenvolver plenamente, com liberdade e dignidade.

Princípio 3º

Desde o dia em que nasce, toda a criança tem direito a um nome e uma nacionalidade. 

Princípio 4º

As crianças têm direito a crescer e criar-se com saúde. Todas as crianças têm também direito a alimentação, habitação  e assistência médica.

 Princípio 5º

Crianças com deficiência física ou mental devem receber educação e cuidados especiais exigidos pela sua condição particular. (…)

Princípio 7º

Toda a criança tem direito a receber educação primária gratuita, e também de qualidade, para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades. E como brincar também é uma boa maneira de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e de se divertir! (…)

Princípio 10º

A criança deverá ser protegida contra qualquer tipo de preconceito, seja de raça, religião ou posição social. Toda criança deverá crescer num ambiente de compreensão, tolerância e amizade, de paz e de fraternidade universal.

CONCURSO Uma aventura literária 2020

Leitura

9 de outubro

"Ler é viajar no tempo e no espaço...

é abraçar o mundo!"

Implantação da República , 1910

5 de outubro
                                                        
                       
                         Implantação da República Portuguesa

Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE)

MIBE - Mês internacional da biblioteca escolar

           A partir do tema definido pela International Association of School Librarianship (IASL) para o International School Library Month (ISLM) em 2019, "Let’s Imagine", a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) traduziu para “Vamos imaginar”, com base no tema da conferência de 2019 da IASL "Convergência - Empoderamento - Transformação: Bibliotecas Escolares". Este ano, a International Association of School Librarianship (IASL) convida os participantes a pensar e celebrar a ligação entre livros, leitura e bibliotecas escolares e a imaginação.

O Dia Internacional da Biblioteca Escolar será assinalado no dia 28 de outubro.

A RBE lança o habitual desafio, desenhando um conjunto de propostas no sentido de assinalar o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE) através de projetos e atividades para explorar e expressar o tema deste ano:

https://www.rbe.mec.pt/np4/np4/?newsId=2379&fileName=atividades.pdf

Usa a imaginação no desenvolvimento de trabalhos sugestivos, interdisciplinares, nomeadamente dramatizações, leituras encenadas, ilustrações, textos, marcadores de livros, cartazes,…

Esta iniciativa está aberta a toda a comunidade escolar.

Vamos celebrar a biblioteca escolar como lugar de excelência da vivência de uma cidadania ativa e participada!

III JORNADAS INTERCONCELHIAS BIBLIOTECAS

                                                            Programa JORNADAS

ANO INTERNACIONAL DA TABELA PERIÓDICA

    A ONU e o mundo comemora o Ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos Químicos e os 150 anos da sua publicação (1869/2019)...
    Neste contexto, o Grupo de F. Química da EB 2,3 de Prado, orientou e motivou os alunos para a realização de diversos trabalhos.  Deste modo, no dia 29 de maio, os alunos de 3° ciclo, dinamizaram uma tabela periódica humana, animada com poesia, música e ritmo...
    Outros trabalhos, nomeadamente sobre Dia Mundial da Água, Dia Mundial da Energia e Dia Nacional da Cultura Científica foram realizados ao longo do ano letivo e foram divulgados em vários espaços da escola sede, especialmente na Biblioteca Escolar.

    Criativos, engenhosos e rigorosos, estes trabalhos podem bem enquadrar - se no lema: "até os milagres dão trabalho" e "sem química não há física"!