Concurso HÁ VIDA NA BIBLIOTECA

Há vida na biblioteca!

Porque ler é um enorme prazer, a VISÃO Júnior, o Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas Escolares, criaram uma iniciativa que pretende mostrar a toda a gente como funcionam hoje as bibliotecas das escolas. E permite, a quem participa, treinar competências que também são úteis nos trabalhos da escola.

A iniciativa está dividida em três fases distintas:

1 - Mostra que és bom a resumir – Janeiro e Fevereiro. Resumir um artigo publicado na VISÃO Júnior de um destes meses.

2 - Mostra que és bom a escrever – Decorre durante todo o ano lectivo, com prazo de entrega até final de Abril de 2010. Cada equipa tem de fazer uma reportagem sobre a biblioteca da sua escola.
A VISÃO Júnior disponibilizará aqui no site orientações sobre como preparar uma reportagem e como escrevê-la. Esta é a etapa mais importante e na qual deverá haver um maior envolvimento de todos os participantes.

3 - Mostra que és bom a ler – Novembro. Responde a três perguntas sobre o conteúdo da VISÃO Júnior deste mês:

- Na Natureza há várias formas de os animais se defenderem. Uma delas é utilizando armas químicas, como o veneno. Esta substância pode ser usada de duas formas. Quais são e que animais as representam?

- Porque é que precisamos de dormir? E já agora, quantas horas de sono são recomendadas para a vossa faixa-etária?

- Qual «o maior acontecimento mundial da segunda metade do séc. XX»?

Enviem as vossas respostas para o e-mail vjuniorbibliotecas@impresa.pt até ao dia 2 de Dezembro.


Como participar:

Basta enviar um e-mail até 30 de Novembro para vjuniorbibliotecas@impresa.pt , e indicar o nome da escola, do grupo e do professor responsável

Concurso LER É ENTRAR NUM MUNDO DE SONHOS E DESCOBERTAS

REGULAMENTO Passatempo PNL Escolas 2009

1. O passatempo “Ler é entrar num mundo de sonhos e descobertas” destina-se a todas as escolas de ensino que leccionem um, ou mais, dos anos contidos entre o 1º e o 9º ano de escolaridade. Este passatempo dirige-se a todas as escolas e agrupamentos escolares de Portugal continental e Ilhas.

PARTICIPAÇÃO:

2. Para participarem, as escolas deverão escolher um artigo de um jornal ou de revista, que possa servir de base para uma história sobre o tema: “Ler é entrar num mundo de sonhos e descobertas”.

3. A história não deverá ter mais de 1800 palavras. Cada agrupamento de escolas ou escola poderá participar apenas com um trabalho por ano de escolaridade. Todos os trabalhos terão que ser enviados em simultâneo para a Civilização.

4. A história deverá ser enviada para a Civilização entre 1 de Outubro e 30 de Dezembro de 2009.

5. As cinco escolas com as histórias mais criativas receberão os livros Civilização que fazem parte da listagem do Plano Nacional de Leitura adicionada no ano de 2009.*

6. Todas as escolas participantes receberão um livro da Civilização que faça parte da listagem do Plano Nacional de Leitura adicionada no ano de 2009.

RESULTADOS:

7. A Civilização Editora deliberará sobre o resultado do passatempo até ao dia 17 de Janeiro de 2010.

8. O resultado será divulgado no site da Civilização Editora (www.civilizacao.pt), a partir do dia 1 de Fevereiro de 2010.

9. O prazo de reclamação do prémio é de 15 dias, a contar da data de divulgação do resultado.

10. Não haverá lugar a recurso do resultado apresentado.

11. O prémio terá de ser reclamado por carta dirigida a: “Ler é entrar num mundo de sonhos e descobertas”/Civilização Editora, R. Alberto Aires de Gouveia, n.º 27; 4050-023 Porto, ou para o e-mail mkt@civilizacaoeditora.pt; ou ainda para o fax 226 050 999 (A/C Departamento de Marketing). Deverá a escola vencedora fazer acompanhar da reclamação, uma cópia do seu nº de contribuinte.

12. O prémio será concedido nos 6 meses decorrentes após a data de divulgação do resultado.

CONCURSO INÊS DE CASTRO

Regulamento do Concurso Inês de Castro

2009/2010
REGULAMENTO
CONCURSO INÊS DE CASTRO
1. O Concurso Inês de Castro é uma iniciativa conjunta do Plano Nacional de Leitura e da Fundação
Inês de Castro.

2. Destina-se a premiar sítios /blogues concebidos e elaborados por alunos dos seguintes níveis
educativos:
• 2º e 3º ciclos do Ensino Básico
• Ensino Secundário

3. As escolas podem apresentar a concurso sítios/blogues, mediante participação individual ou em
grupo (com um número máximo de 3 elementos por grupo), sendo necessário o acompanhamento de,
pelo menos, um professor.

4. O tema central dos trabalhos a apresentar a concurso é o romance de D. Pedro e D. Inês de
Castro.

5. A inscrição efectua-se mediante preenchimento de formulário disponível no sítio PNL.

6. Só serão consideradas válidas as inscrições com os dados de identificação da escola e dos
participantes, submetidas dentro do prazo.

7. O conteúdo e a organização dos sítios/blogues deverão incluir necessariamente um ou vários textos
da autoria dos concorrentes.
Poderão também incluir: Imagens (fotografias, sequências filmadas, ilustrações, etc); comentários e
sugestões de livros/leitura e animações.

8. A título de exemplo, indicam-se algumas possibilidades:
• Reconto: o romance de D. Pedro e D. Inês de Castro.
• Dramatizações de episódios do romance de D. Pedro e D. Inês (filmadas e disponibilizadas no
sítio/blogue).
• Biografias: resumo biográfico; cronologia de vida; episódios de vida de D. Pedro e de D. Inês.
• Contexto histórico: época em que viveram; cronologia; acontecimentos relevantes, espaços e
edifícios.
• Recomendação de livros, filmes, músicas, pinturas, esculturas ou outras obras que abordem o
romance de D. Pedro e D. Inês de Castro.

9. A escolha da plataforma de alojamento dos sítios/blogues fica ao critério dos concorrentes.

10. Os trabalhos serão avaliados segundo os seguintes critérios: riqueza e variedade; correcção e
clareza de conteúdo; estética e originalidade; adequação e acessibilidade.

11. Calendarização e Programação de Actividades:

Divulgação do concurso e do regulamento nos sítios PNL
e Fundação Inês de Castro.
6 de Outubro de 2009-Pré-inscrição em formulário online disponível no sítio
PNL, com todos os dados de identificação da escola e dos participantes.
De 13 de Outubro de 2009 a 15 de Janeiro de 2010-Confirmação dos dados da pré-inscrição: identificação da escola e dos participantes e endereço do(s)sítio(s)/blogue(s) a concurso.
Até 26 de Março 2010-Publicação da lista de escolas a concurso.-31 de Março 2010
Publicação da lista de premiados e dos prémios- 30 de Abril 2010
Cerimónia de entrega de prémios- 2ª semana de Maio 12. O Júri do concurso é constituído por: Isabel Alçada (presidente), Assunção Júdice, Leonor
Riscado, Luísa Matos e Rui Veloso.

13. Os prémios a atribuir aos concorrentes, distinguidos pelo júri, serão publicitados aquando da divulgação da lista dos premiados e constarão do seguinte:

Fim-de-semana nos hotéis Quintas das Lágrimas-Coimbra
Infante Sagres-Porto
Algarve -Monte Vila -Grupo Lágrimas Hotels & Emotions.
Ipods Nano e Cheques discos - Empresa YDreams

14. As escolas dos alunos premiados receberão um cheque livro.

15. Os trabalhos premiados serão divulgados no sítio do PNL e da Fundação Inês de Castro.

16. Os premiados serão convidados a apresentar pessoalmente os seus trabalhos na cerimónia pública
de entrega dos prémios, a realizar na Quinta das Lágrimas, em Coimbra.

17. A organização do concurso assegura os custos de transporte dos alunos premiados e do professor
responsável.


Setembro 2009

Troca as voltas à gripe com a Biblioteca

Cartaz Gripe a.2 Versao

Concurso UMA AVENTURA LITERÁRIA 2010

Regulamento
Concurso Uma Aventura... Literária 2010
O Concurso Uma Aventura... Literária 2010 tem cinco modalidades:

Texto Original, Crítica, Desenho, Teatro e Olimpíadas da História.

Modalidade Texto Original: Um texto original, imaginado pelo concorrente, com personagens originais. Tema livre. (Uma ou duas páginas dactilografadas ou manuscritas.)

Modalidade Crítica: Crítica a qualquer dos livros seleccionados para o concurso. (Uma página dactilografada ou manuscrita.)

Modalidade Desenho: Um desenho que ilustre um momento de qualquer dos livros a concurso – desenhos a preto e branco em papel A4. (Os concorrentes não devem imitar os desenhos dos livros.)

Modalidade Teatro: Adaptação teatral de um episódio à escolha dos livros a concurso.

Modalidade de Olimpíadas de História: Resumo, ilustrado com um desenho ou colagens, de um texto seleccionado num dos livros a concurso. Máximo 3 páginas.

Os trabalhos podem ser individuais ou de grupo. Devem vir identificados com o nome do(s) concorrente(s), morada, telefone, idade, ano que frequenta(m), nome e morada da escola e nome do(s) professor(es) coordenador(es). O fornecimento destes dados deve ser feito através do preenchimento de uma ficha fornecida pela Editorial Caminho. Esta ficha estará disponível no site: www.uma-aventura.pt e será enviada a quem a solicitar.

O Júri será constituído por uma equipa da Editorial Caminho.

Os trabalhos concorrentes não serão devolvidos.

Prémios de Crítica, Texto Original e Desenho
Os trabalhos serão divididos por quatro graus de ensino: 1.º Ciclo; 2.º Ciclo; 3.º Ciclo; Ensino Secundário. No 1.º Ciclo haverá três prémios para os alunos do 1.º e 2.º ano e três para os alunos do 3º e 4º ano. Os trabalhos premiados (três por cada grau de ensino e por cada modalidade) serão publicados com o nome e com a fotografia dos autores, bem como o nome da escola que frequentam, num livro da colecção Uma Aventura.

A cada trabalho premiado corresponderá ainda um cheque-livro da Editorial Caminho (1º Prémio – 50 euros, 2º Prémio – 37 euros e 3º Prémio – 25 euros).

Os professores responsáveis por estes trabalhos premiados recebem igualmente, por trabalho, um cheque-livro da Editorial Caminho no valor de 25 euros.

Prémios de Teatro
Nesta modalidade não há distinção por graus de ensino e são premiadas as cinco melhores adaptações teatrais com 2 tipos de prémios:

Um cheque-livro no valor de 50 euros para os autores do texto e a publicação do trabalho no site www.uma-aventura.pt com o nome e fotografia dos autores, bem como o nome da escola que frequentam.

Convite para que os autores do texto ou colegas da mesma escola representem a peça numa festa a realizar no Teatro Aberto, em Lisboa, onde serão atribuídos troféus aos melhores actores principais feminino e masculino, aos melhores actores secundários feminino e masculino, ao melhor guarda roupa e ao melhor cenário.

Os professores responsáveis por estes trabalhos premiados recebem igualmente, por trabalho, um cheque-livro da Editorial Caminho no valor de 25 euros.

Prémios de Olimpíadas de História
Nesta modalidade, além de cheques-livros, os premiados recebem medalhas de bronze, medalha de prata, medalha de ouro (por bronze, prata ou ouro entenda-se a cor da medalha)

Os trabalhos podem ser individuais ou de grupo. Devem vir identificados com os dados da escola, professor(es) e do(s) concorrente(s)

Os professores responsáveis por estes trabalhos premiados recebem igualmente, por trabalho, um cheque-livro da Editorial Caminho no valor de 25 euros.

Menções Honrosas
Os concorrentes distinguidos com Menções Honrosas recebem um livro oferecido pela Caminho (um por trabalho) e um Diploma de Menção Honrosa.

Prémios de Participação
Todos os concorrentes recebem um Diploma de Participação e um autocolante.

Todos os professores responsáveis pelos trabalhos apresentados a concurso recebem um Diploma de Coordenação Pedagógica.

Todas as escolas que participem recebem um cheque-livro da Editorial Caminho no valor de 15 euros.

Prazos e Contactos
Os trabalhos devem ser enviados, pelo correio, até ao dia 15 de Fevereiro de 2010 (Data dos CTT) para:

Concurso Uma Aventura... Literária 2009

Editorial Caminho

Rua Cidade de Córdova, n.º 2

2610-038 Alfragide

Para mais informações contactar, em dias úteis das 10.00h às 13.00 h e das 14.00h às 18.00h, através dos telefones: 214272287 e 214272200, telefax: 214272201, e-mail: fantastico@caminho.leya.com ou pelo correio para: Editorial Caminho – Rua Cidade de Córdova, n.º 2 – 2610-038 Alfragide.

Livros a Concurso
Modalidade de Crítica e Desenho
Todos os livros da colecção Uma Aventura; Todos os livros da colecção Viagens no Tempo; A Lenda das Sete Cidades; O diário secreto de Camila; O feiticeiro Lampeiro; Crocodilo Nini; Rãs, príncipes e feiticeiros

Modalidade Teatro
Os primos e a fada atarantada; Rãs, príncipes e feiticeiros; A Raposa azul; Portugal Histórias e Lendas

Modalidade Olimpíadas da História
Tempo de revolução – História de Portugal III Vol.; História de Portugal – Portugal no Século das Luzes (8.º Vol.)

Informa-te e participa!

www.uma-aventura.pt e www.editorial-caminho.pt

CAMINHO

O prazer de ter bons livros para ler!

Concurso Nacional de Leitura - 3º ciclo

Regulamento do Concurso Nacional de Leitura - 3º ciclo EB 2 e 3 de Prado

Exposição - Mês internacional da BE

Ao longo de todo o mês de Outubro, o Agrupamento de Escolas de Prado festejou a Biblioteca Escolar.
Por sugestão da Equipa Coordenadora das BE's, as actividades concentraram-se na última semana do mês, de 26 a 30 de Outubro.
Foi proposto aos alunos que colaborassem com esta iniciativa, revelando a sua criatividade através de:
- Um pequeno texto sobre o tema "BE - A grande janela";
- Marcadores de livros personalizados;
- Tapetes para rato;
- Caixas (com poemas, frases soltas etc. …)
- Molduras;
- Jogos de palavras;
- Adivinhas,
- Enigmas e charadas relacionados com o tema;
- Postais; …
Ao longo desta semana, foram também apresentados trabalhos realizados nas aulas de Área de Projecto e Língua Portuguesa, no âmbito do projecto LER+ do PNL - Dramatizações, Leituras encenadas, textos escritos,...

A EB1 de Visage também participou e enviou-nos um Marco de Correio com textos produzidos pelos alunos sobre alguns livros lidos nas aulas.
Foi realizada uma exposição de todos os trabalhos e está a decorrer a selecção dos exemplares mais criativos, aos quais serão atribuídos prémios simbólicos. Todos os alunos concorrentes receberão Certificados de Participação!

Esperamos que continuem a aderir a este tipo de iniciativas e sobretudo que façam do livro o vosso companheiro inseparável!

Mês Internacional da BE - Actividades

Leituras cruzadas

No dia 30 de Outubro, os alunos das tumas 5º D e 8º C encontraram-se na Biblioteca para partilhar experiências de leitura e interpretação de textos.

Alguns alunos do 8ºC dramatizaram o texto "Uma porta para a fantasia", extraído do conto "A História Interminável".

Por sua vez, os alunos do 5ºD fizeram leituras encenadas do conto popular "O macaco e a viola", de um excerto da história "O galo da velha Luciana", de António Mota e ainda de versos soltos, produzidos pelos próprios alunos, sobre os seus nomes.

Estes trabalhos foram preparados nas aulas de Língua Portuguesa, pelas professoras Ana Magalhães e Cristina Martinho.

Foi uma experiência muito divertida para todos!

Mês Internacional da BE - Actividades

Leituras Encenadas - Alunos do 8ºD
Rondel do Alentejo e Trem de ferro

No dia 29 de Outubro, os alunos do 8ºD dinamizaram uma sessão de poesia, na Biblioteca, no âmbito da comemoração do Dia Internacional da Bublioteca Escolar. Demonstraram forte empenho e entusiasmo nesta actividade, preparada nas aulas de Língua Portuguesa, com a professora Ana Magalhães.
Obrigada vossa colaboração!

Mês Internacional da BE - Actividades

Leitura encenada de várias versões do Romance Popular “ A Nau Catrineta”

Os alunos do 6º B apresentaram a duas turmas do 5º ano leituras encenadas de diversas versões do Romance popular "A Nau Catrineta". Este trabalho decorreu das aulas de Área de Projecto do ano lectivo anterior. Todos os alunos da turma se empenharam com entusiasmo e os colegas do 5º ano ficaram motivados para a leitura do texto em questão, nas aulas de Língua Portuguesa.
Parabéns a todos!

Mês Internacional da BE - Actividades

Casando Rimas

Leitura de poesia com rimas a uma, duas e várias vozes

No dia 29 de Outubro, pelas 10h, os alunos do 7ºC contribuiram com mais uma actividade de leitura, na Biblioteca, no âmbito da Comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar, com a colaboração das Professora de Língua Portuguesa e Área de Projecto - Ana Magalhães e Maria João Vieira.
Parabéns a todos!

Comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar

Semana da Biblioteca Escolar

A Escola do Bom Sucesso, com a colaboração dos Pais e Encarregados de Educação, celebrou esta efeméride com entusiasmo, alegria, vida… Pretendia-se que participassem. Para isso, foi-lhes pedido que viessem à escola contar uma história, dizer poesia, teatralizar… Inscreveram-se pais, avós e tios! E leram, contaram, declamaram dramatizaram… Os alunos, esses escutavam atentos, sobretudo depois de a actividade começar! Foi-lhes, ainda, pedido que, perante o livro que os seus educandos levam para ler em casa, colaborassem na consecução e execução de um trabalho sobre o mesmo. O resultado está exposto na biblioteca da escola! São trabalhos que, em alguns casos, demonstram muito empenho por parte dos seus progenitores.
Para culminar, tivemos a presença da escritora, Dra. Maria do Céu Nogueira que incentivou os alunos a ler cada vez mais e melhor.

Conceição Martins